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생활실천말씀

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1987.04.05. 주후   요한계시록 14:9-12

주일학교 반사들이 다 심판할 때 뒤에 따라가서 ‘이놈아 너 어찌 돼 이거 이래 가르쳤노?’ 그라면 제가 같이 심판받아야 됩니다. 성경에 말했어. 꼭 같이 심판받아 가지고 제가 회계를 해야 돼. 계산해야 된다 말이요, 계산.

1984.11.02. 금지   요한계시록 1:3

어짜든지 자기 맡은 양떼들을 하나님의 말씀을 듣고 깨닫도록 만드는 것이 첫째요, 그라고 난 다음에는 행하도록 만드는 것이 두 번째 필요한 것입니다. 이것을 못 하면 아무 소용없습니다. 공연히 왔다 갔다 하는 것이지.

1984.10.19. 금지   요한계시록 2:7상

자기 식구의! 귀를 열어 주자! 자기 식구의 귀를 열어 주자! 자기 식구의 귀를 열어 주자! 행함의 맛을 보이자! 행함의 맛을 보이자! 행함의 맛을 보이자!

1985.05.25. 토새   요한계시록 3:1-6

맡은 식구에게 있는 그것을 인해서 자기 안에 있는 것을 발견을 하고 자기에게 있는 것을 발견해 가지고 그것 고치고 나면 그거는 고칠 여가도 없고 고칠 필요도 없고 저절로 이거 따라서 고쳐진다.

1985.05.07. 화후   사도행전 3:16

없는 가운데에서 모든 것을 창조하신 조물주 우리 주님 한 분으로 자기의 전부를 삼는 사람 만들어 놓으면 영원히 그 사람은 내 믿음의 아들이요, 내 새끼요, 내 믿음의 아들이라, 내 새끼라. 갈 데가 없어.

1985.04.28. 주새   창세기 13:6-15(1)

성경이 가르친 대로 제일 잘 가르치는 것은 어떤 것인고 하니 내가 이 말씀대로 살아서 이 말씀대로의 생활이 되고, 이 말씀대로의 모든 일이 되고, 또 이 말씀대로의 사람이 내가 되어 질 때에 그럴 때에 그래 되고 나서, 자기가 제자들을 가르칠 때에…

1985.04.28. 주새   창세기 13:6-15

학생들을 어떻게 하든지 가르쳐서 이 말씀대로의 사람이 되게 해서 세상에서 복을 받고 성공하고 승리하는 사람이 되도록 해야 되겠다 하는 고 목적을 가지고 학생들을 가르치는 그것이 제일 요 세 가지 중에는 좋습니다.

1985.04.17. 수야   요한복음 14:6

주일학교는 자꾸 이래 주입식으로 하면 그 속에 담겨져요, 그 속에 담겨지면 이것이 사십 세 오십 세 될 때에 속에 나옵니다. 이러니까 자꾸 주입식으로 자꾸 가르치요. 그리고 이제 중간반 되면은 이제 좀 이치를 가르쳐서 깨닫게 하고 또 이부는 그래도 대학생들이고 뭐 고등학생들이니까 참 거기에는 논리 정연으로 이래 해서 가르쳐야 됩니다.

1985.04.14. 주새   요한복음 14:6

여러분들이 믿는 것만치 그 학생들에게 전달이 되고 아는 것만치 전달됩니다. 이러니까 입으로는 암만 말해도 속으로 믿지 안하면 그 학생들이 귀에는 들리지마는 속에 믿어지는 믿음은 생겨지지 않습니다. 그러기에 앞서 가면 따라온다 했습니다.

1985.04.07. 주새   마가복음 10:23-31

지옥의 어려움을 확실히 알고 천국의 이 영광스러움을 안다면은 그 학생들에게 전하는 힘이 있지마는 모르기 때문에 힘이 없다.

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